Enseignement & Recherche
Les grandes écoles d’une part mais également les centres de recherche sont entrées dans une compétition forte où la nécessité de se démarquer est vitale.
La communication de marque associée aux savoir-faire et aux valeurs sont devenue des enjeux majeurs de communication.
Ainsi un établissement tire son identité de ses constituants que sont :
Les lieux : architecture extérieure/intérieure, salle de cours, amphis, TD, bibliothèque, laboratoires…
Le corps professoral / de recherche : Portraits, détails et gestes, relations avec les étudiants, relations inter-professoral, l’enseignement en amphi, en groupe réduits…
Les élèves / les chercheurs : Écoute, réflexion, travail en groupe, travail individuel…
La vie étudiante / de la recherche : Échanges élèves / élèves, vie des associations, vie sportive, soirées…
La vie de l ’établissement : Les remises de diplômes, les évènements : conférences, portes ouvertes…
Nous vous proposons la mise au place d’un Protocole de travail et d’une mécanique systématique pour tous les reportages construits autour de ces catégories photographiques afin de constituer une banque d’images identitaire.